Unidad 1: La condición afectiva del ser humano

CIUDADANIA

• Tarea 1: Las dimensiones del ser humano 
• Si somos seres sociales por naturaleza, ¿cómo es posible que una persona viva sola (ermitaño, isla desierta,...)?Porque se acostumbran a vivir solos aunque se quedan un poco locos.
• ¿Se puede vivir en grupo, en sociedad, sin que surjan conflictos? Razona tu respuesta.No porque cada uno tenemos opiniones y pensamientos diferentes y puede que en algunas cosas no coincidamos.
• De las dimensiones de la persona que hemos estudiado, ¿crees que unas son más importantes que otras? ¿Por qué? En caso afirmativo, ¿cuáles?No porque todos somos iguales y todos tenemos que tener los mismos derechos.

• Tarea 2: Emociones y Sentimientos (10%)
• Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto? Sentimiento es lo te sientes siempre por alguna persona o por algo y emociones son lo que sentimos en un momento en concreto.

       

• Trabajo en grupo (80%)
• Publicidad y contrapublicidad:
• Buscamos un anuncio que esté “de moda”. Lo analizamos (podemos seguir la guía que hemos visto en clase) y sacamos las emociones que pretende tocar y los posibles sentimientos asociados (20%)
• Creamos sobre ese anuncio uno que sea de contrapublicidad y que nos sirva para anunciar la próxima campaña de operación kilo (20%) 
• Cada uno, inserta su imagen en el blog personal y hace una reflexión personal del proceso

                       

ANÁLISIS DEL ANUNCIO DE PUMA CON USAIN BOLT

¿Qué anuncia?

Unas zapatillas de una reconocida marca de ropa deportiva llamada Puma.

¿Qué aparece en el anuncio?

Aparece el famoso corredor y atleta Usain Bolt, con una camiseta de su país (Jamaica) que esta sujetando una zapatilla de la marca a la que mira con expresión seria. El fondo es un panel amarillo chillón liso. El logo de la marca aparece representado en la esquina superior derecha. La frase "el hombre mas rápido del mundo" acompaña al atleta en la esquina contraria al logotipo. 

¿Qué pretende mostrar?

Intenta centrar la atención del espectador en el producto. Se supone que serás más rápid@ con las deportivas puestas. El color amarillo representa emoción contenida, velocidad y es el color típico de los países del sol.

Este es nuestro spot contra-publicitario de la operación kilo.

Editado con la herramienta Gimp.

Unidad 2: Dulce Navidad... ¿para todos?

RELIGION

• Personal
• Conclusiones de la Destreza de Pensamiento trabajada en clase. 
• ¿Hay algo que sea parecido a lo que vivimos 2.016 años más tarde? ¿En qué se parece? Si lo hay. Se parece en que también celebramos el día del nacimiento de Jesus y lo representamos regalándonos regalos como los Reyes Magos le trajeron regalos al niña Jesus.

• En grupo: Felicitación de Navidad Digital, cuidando los aspectos culturales y sociales del tema (VER RÚBRICA)
• Actividades en clase (20%)
• Aplicación de la teoría vista en clase (30%)
• Calidad del producto final presentado (30%)

https://youtu.be/el1lVcDWdMA

Unidad 1: ¿Vives tu vida consentido o con sentido?

RELIGION
Actividad 1: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

• Entra en alguno de estos enlaces y lee las frases que lanza Pierre Anthon:
• http://www.facebook.com/PierreAnthon
• http://fraseslibros.com/janne-teller/nada
• https://www.goodreads.com/author/quotes/453897.Janne_Teller
• http://kawaiikurai.blogspot.com.es/2016/02/frases-nada.html
• http://amordignodefe.blogspot.com.es/2015/08/nada-de-janne-teller.html 
• Trata de identificar las emociones que suscitan estas frases en ti. ¿Qué reacciones te provocan? ¿Por qué? ¿Serías capaz de exponer en 10 frases qué es lo que tiene sentido en la vida para ti?                                       Esas frases hace que piense que la vida somos nosotros la que la creamos y que tiene el significado que cada uno le quiere dar.                                  Porque nos da a entender que la vida es como es por cada acto que nosotros hacemos. 

       1.La vida no esta para encontrarse a uno mismo sino para crearnos cada uno de    nosotros

       2.La felicidad no esque no haya problemas si no el poder de olvidarnos de ellos

       3.Cuando dices que algo es dificil es que no lo has intentado lo suficiente

       4.Aprende de tus errores

       5.Si no te gusta algo cambiado

       6.Pensar antes de hablar

       7.Piensa por ti mismo

       8.No te dejes llevar por los demás

       9.Nadie te conoce mas que tu

      10.Somos lo que pensamos

• Sobre el capítulo de la serie que hemos visto en clase: 
• En el mundo tecnológico que plantea la serie... ¿Cómo se viven las necesidades de Maslow? ¿Crees que se sacian y sitúan todas? ¿Qué es lo que les falta? ¿Se puede ser feliz sin ellas? Justifica tu respuesta. Todas sus necesidades están controladas por una maquina.No creo que se puedan saciar todas. Le falta libertad de hacer lo que ha uno le apetezca. No se puede ser feliz sin ello porque estas sometido siempre a que te digan lo que debes y tienes que hacer y tu vida es controlada por unas maquinas.

  

Unidad 0: Hazte respetar también en Internet

RELIGION Y CIUDADANIA

• Actividad 1: Creando tu Blog personal 

Este es mi blog personal para las actividades de ciudadanía y religión

• Actividad 2: Todo sobre mi móvil

• Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro? No es del todo seguro porque si me roban el móvil o lo pierdo, cualquier persona accedería a esta información. También es peligro si me conecto a redes wifi públicas. 
• Si te llega un mms vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase, ¿qué haces? Aviso a mi profesor/padres para que puedan ayudar a ese compañero. 
• Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de: La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje. 
• Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo… Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro. 

• Actividad 3: Opinión Personal Bullying

• Busca una fotografía significativa y redacta una entrada con tu opinión personal sobre el Bullying y lo que hemos visto en clase. ¿Conoces a alguien en esta situación? ¿Si te pasara a ti qué harías? ¿Por qué?

       Para mi el Bullying es el maltrato que recibe una persona sea psicológico como        físico me parece bastante mal porque hay niños que llegan al punto de suicidarses por el acoso al que le someten. También pueden acerté bullying por las redes sociales mandándote correos y difundiendo rumores falsos que pueden afectares.

       No, no conozco a nadie en esta situación.

       Si me pasara ami intentaria hablarlo con adultos para que me ayudaran a resolver el problema.